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用书法点亮学习传统文化的火焰 | 了如指掌杯
2018/01/05 来源: 责任编辑:杨柳 作者名称:;
用书法点亮学习传统文化的火焰
“了如指掌杯”首届书法比赛西湖区师生现场决赛纪实
2017年12月30日上午九时,天气微寒,太阳若隐若现。本是元旦假期,南昌市站前路学校教育集团云飞路校区的大门口却人潮涌动,主教学楼前硕大的电子屏上红光闪烁,显示着“美文歌盛世,翰墨传千秋”等字样。
人流经过主教学楼往左行,便是科技楼。走入挂满红色灯笼,挑高近十米的科技楼大厅一层,里面人头攒动。原来这里正在举办一场师生同场竞技,别开生面的书法比赛。这场比赛由南昌市西湖区教育科技体育局、南昌市西湖区教育科学研究所、江西教育出版社、江西省新华发行集团南昌市分公司、了如指掌书院五家单位联合举办。由于主办方的精心准备,江南冬日的阴沉与低温也阻挡不住选手们参赛的热情。
现场除了参加比赛的选手、主办单位的领导及工作人员外,还有以江西省教育厅教研室主任杜侦、南昌市教科所所长黄志远为代表的教育界专家团队;以江西省书法家协会副主席(兼南昌市书协主席)雷轼生、江西省书法家协会副主席张建华为代表的书法界专家团队;以江西教育电视台、《小学教学研究》杂志社为代表的专业媒体机构出席赛事。真可谓“群贤毕至,少长咸集”。
科技楼大厅的八个大柱子上分别挂着八幅西湖区书法教师的作品,作品风格各异,或险峻,或风雅,或雄强,或秀美……八位教师不同的书法风格却有同样的认真态度,不同的书写经验却有同样的育人精神。南昌市西湖区有着悠久的书法教学传统,早在教育部颁布《中小学生书法指导纲要》的前一年(2012年),就开始配备专业的书法教室,进行书法教师培训、编写书法教材,成绩斐然。西湖区已名列江西省中小学书法教学示范区。也由于出色的成绩,引得中国书法家协会主席苏士澍先生两度(2016年11月、2017年7月)前来西湖区考察书法教学工作。
西湖区将以“了如指掌杯”书法大赛为契机,积极搭建展示师生书法才能的平台。本次大赛开幕式由南昌市西湖区教育科学研究所副所长万俊文先生主持。他首先致辞并介绍了大赛的基本情况,然后请西湖区教育科技体育局副局长余丛晖女士代表主办方西湖区教科体局发言。
余副局长从翰墨薪传的“坚持书法常态模式”、磨师粹技的“打造教师培训体系”、炼就品性的“激活‘书法+N’特色”三个角度介绍了西湖区书法教学的经验。她强调全区师生要以“笔墨言志,丹青传情”,坚持打造书法特色课程,荟萃书法精妙,将书法与国学特色相生相融,形成一股学习、传承传统文化的新气象。
江西教育出版社副社长文恒益先生从出版的角度发言,“书法文化的传承和发展离不开社会各界的努力,出版业当然也责无旁贷。作为出版社,特别是教育出版社,我们愿以自己的绵薄之力为书法艺术的传承和发展做出应有的贡献……我们要践行十九大精神,传承和弘扬书法艺术,引导广大师生借助书法艺术探寻中华优秀传统文化的无限魅力”。
江西省新华发行集团南昌市分公司总经理沈建勋先生站在阅读与书法的角度,为现场师生讲了毛泽东主席三写“新华书店”招牌的书法故事,借此鼓励在场师生向伟人学习,养成长期的阅读习惯,把书法作为伴随一生的爱好。
了如指掌书院首席执行赵安悱先生介绍“了如指掌杯”书法比赛的起因。他说,“我和北京大学中文系教授龚鹏程先生于2014年共同创办了如指掌书院,立志用美育作为方向来普及我们的传统文化。书院当时选择书法作为美育的切入口,是因为我们把书法视为母语的一部分,而不仅是一门艺术……希望‘了如指掌杯’从西湖区出发,我们一起把书法的美好传递给周围的人,就像中国书协主席苏士澍先生对‘了如指掌书法’的期望——把传统文化的种子播下去”。
随后,主持人隆重介绍以雷轼生主席为代表的五位书法界专家,他们将作为评审团评判本次大赛的所有参赛作品,并最终分组决出一、二、三等奖。
上午十点整,主持人宣布比赛正式开始。经过半个多小时紧张而酣畅的创作,教师组34位参赛选手陆续交稿。雷轼生、张建华、冯德良等五位书法家为每幅书法作品进行详细点评,并评出教师组各级获奖作品。接着是作品量更大的学生组参赛作品的点评与评选。讲到热闹处,笑声不断,争议不休。学生、家长、老师怕是听不真切书法大家们面对面的点拨指导,把评委们围成里三层,外三层,场面甚为壮观。
本次比赛由西湖区全区各中小学校事先选拨优秀代表,共计派出一百余位师生进行现场决赛,泼墨挥毫,大显身手。与其说这是一届书法比赛,不如说是一场喜迎2018年的书法雅集,更是一种对中国传统文化的继承与弘扬。
“了如指掌杯”书法比赛提倡学习书法要立于法知于礼。法是规矩,礼是文化,不能为书法而书法,而是要站在整个中华传统文化背景当中去学习、理解书法。练习书法不再孤立地一笔一画呆练,体会书法与文化相关,字与文情词义相发,人与古哲幽思相会。循序渐进地把书法置于中国传统文化与美学的背景当中训练,渐至笔墨润泽,德艺俱美之境。
“了如指掌杯”书法比赛重视书法教育的全民普及性,更关注普通的书法爱好者,特别是处于基础教育阶段的青少年和中小学校的教师。试图通过书法比赛与教材出版体系搭建一个方便书法爱好者使用的学习、交流与展示的平台。正如中国书协主席苏士澍先生对了如指掌书院工作的评价:“了如指掌书法教材所选用的范本都是好本子,这样就给临摹学习提供了一个很好的基础。再一个优点是它几乎贯通了整个书法史。因为学习书法是整个中华文化传承的重要组成部分,了解碑帖后面的故事对学习书法是一个促进。我觉得通过我们的努力,通过了如指掌书法教材把中华优秀传统文化和文化自信一代代传下去。”
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